本成果通过智能化教学工具全面渗透，持续进行课程、教材和数字化资源建设，与企业共建在线实践教学平台与资源，建成校级虚拟仿真教学中心1个、半实物实训中心1个，构建了“四实四虚”的实践教学资源，建立了“工具掌握—数据处理—模拟仿真—智能开发”的数智赋能新模式。
教学内容迭代：构建了“参与式”实验室安全教育体系，省内率先单独设课，并编写了省内首部融入数字化思政资源的实验室安全教材，提升学生安全规范操作能力。同时，开发了10套虚拟仿真实验项目，如“锂电池钒酸锂纤维材料的制备”，还原真实生产场景，培养学生数智化技术应用能力。
实践场景重构：构建了“三层次、五模块”实习实训新场景。企业专家深度参与30多个实践项目，如“硅单晶制备工艺”，让学生沉浸产业场景，塑造职业能力，确保培养规格与产业需求动态适配。此外，通过半实物仿真训练与场景还原，帮助学生获取前沿技术资源，提升智能化流程实用能力。
本成果借助智能化教学工具，有效提升了学生实验与产业实践能力，为创新应用型人才培养提供了有力支撑。并且通过智能算法，从知识掌握、技能应用、创新思维等多维度对学生的学习效果进行数字化评价，以可视化图表等形式呈现，推动学生全面发展。
